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學校概況： 洛林國立高等理工學院（Institut National Polytechique de Lorraine，簡稱為INPL）由法國政府于1971年成立，今天的INPL已經是法國工程師學院中一顆耀眼的明珠。她擁有7個相對獨立的二級學院（Grand Ecole）、1個建筑學院、1個預科部、25個先進的實驗室、1個專業培訓部和1個公用檔案中心。 在師資方面，INPL擁有400名教師和430名行政人員和技術人員，這意味著每10名學生就有一位 教師進行輔導和一名行政人員進行服務。不僅如此，教授們對自己的每一名學生都很熟悉，即使在課后，學生們也能隨時獲得指導。在教學方法上，INPL強調試 驗和小規模教學，學生們經常分小組完成試驗任務并撰寫論文。INPL非常重視基礎學科和應用技術的科研，每年都會發表1300 份學術論文，并有超過150份博士論文在實驗的基礎上完成。 在法國工程師大學的排名中，INPL（及其下屬的各學院）一直名列前茅，其中在《新觀察》（Nouvel Observateur）和《大學生活》（Vie Universitaire）于2003年聯合舉行的公眾排名調查中，INPL獲得綜合排名第一的成績，在“國際開放性”和“吸引力與活力”兩個單項中，也名列第一。 在師資方面，INPL擁有400名教師和430名行政人員和技術人員。地處工業發達的洛林地區的INPL和各大企業、科研機構都保持著良好的關系，每年都會獲得500份研究合同。這不僅為學校創造了可觀的收入，更重要的是，為畢業生就業鋪墊好了道路。在法國，工程師大學畢業生的就業前景是最樂觀的，第一年的平均工資一般在3.2萬到3.5萬歐元；而INPL的畢業生還會超過平均水平。在法國眾多的工程師大學中，INPL的綜合排名已經位居第一，成為法國理工類教育當之無愧的驕傲。 在《新觀察》（Nouvel Observatour）和《大學生活》Vie Universitaire于2003年聯合舉行的公眾排名調查中，INPL獲得綜合排名第一的成績，在“國際開放性”和“吸引力與活力”兩個單項中，也名列第一。作為中國教育部認可的88所法國院校之一，INPL每年選拔少數中國理工類畢業生赴法深造，并免除所有學費。其中成績特別優異者，還可以享受法國政府頒發的獎學金。